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2019安徽教师招聘考试每日一练211期答案(视频版)

2019-11-08 15:24:23| 安徽中公教育网

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:创造性,是学生主观能动性的最高表现。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识,如超越书本、超越教师、超越自我和群体等。在教学过程中,表现为不满足于书上的现成结论,不满足于教师提供的解题方法,倾向于想出新颖的或与众不同的见解或解决问题的方法。

吉祥棋牌2.【答案】A。中公讲师解析:人身自由权是指学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。荣誉权,是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。人格尊严权是指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。受教育权是一项基本人权,受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。

3。【答案】D。中公讲师解析:学生私自偷李老师手机的做法是完全错误的,偷窃属于不良行为。甲某可以通过校方等其他正规渠道索要自己的财物。

4.【答案】A。中公讲师解析:为人师表是教师职业道德的重要内容,指的是教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。教师的专业态度包括教育理念、专业情意和职业道德。因此,“为人师表”是教师必须具备的专业态度。

5.【答案】A。中公讲师解析:题干中考察的是教育学中教师与学生部分教师的劳动特点。教师的劳动特点包括:复杂性与创造性、连续性与广延性、间接性与长期性、主体性与示范性、教师劳动形式的个体性和劳动结果的群体性。而学生具有“向师性”和“模仿性”说明老师是学生的榜样,同时学生会向老师进行模仿,这就说明了教师具有示范性。故答案选择A。

6.【答案】B。中公讲师解析:“学为人师,行为世范”,短短八个字,庄重典雅,寓意深刻。启功先生阐释它最基本的含义就是 “所学要为世人之师,所行应为世人之范。”学是指每位师生应具有的学问、知识和技能,学为人师,就是要使“学”能成为后学的师表。行是指每位师生应具有的品行,行为世范,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。教师劳动具有主体性和示范性。主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。示范性指教师的言行举止、如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。本题考查的是教师劳动的主体性和示范性,因此,该题选择B选项。

7。【答案】ABCD。中公讲师解析:研究教师的社会地位不仅有利于保障教师的权利,也有利于规范教师的行为和提高教师的素质。一般来说,教师的社会地位由专业地位、经济地位、政治地位及职业声望等四个方面构成。专业在社会职业体系中占据重要位置,其职能具有不可代替性,其实质就是拥有专业人员的权利和义务。教师的政治地位是指教师职业在国家或民族的政治生活中所处的地位和所起的作用,表现为教师的政治身份的获得、教师自治组织的建立、政治参与度、政治影响力等。教师职业声望是其社会地位的总和体现,直接影响着教师群体职业权利的实现及教师个体的心理状态,职业声望的高低取决于教师对社会所作的贡献,教师的教育程度和经济收入的高低,教师的工作条件、职业道德和辛劳程度,此外还受到社会发展水平及传统文化的影响。教师的经济地位是指教师的经济待遇在社会职业体系中所处的相对高度,包括社会物质财富的分配,占有和享用的情况,以及待遇、生活水平、行业吸引力等,它是教师社会地位最直接和最基础的指标。

8.【答案】ABCD。中公讲师解析:现代师生关系强调:教学上的授受关系;人格上的平等关系;社会道德上的相互促进关系。良好的师生关系还具有以下特点:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。新课改倡导的师生模式是合作式。因此,该题选择ABCD选项。

9。【答案】×。中公讲师解析:教师对学生仁慈的内涵表现在一是教师对学生无条件的爱心;二是教师对学生的高度宽容。

10。【答案】×。中公讲师解析:教师是一个不断成长与进步的职业,即使成为优秀教师,也要不断学习来提升自己。

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(责任编辑:安徽中公NO.3)

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